포켓독일어
wiederholenerklärendie Frageverstehendie Antwort

오늘의 단어 · ✏️ 수업 시간 표현

독일어 수업에서 살아남는 표현 10

A1B1

수업에서 제일 무서운 건 문법이 아니라, 못 알아들었는데 말을 못 하는 순간이에요.

어학원 첫날, 선생님이 빠르게 뭔가를 설명하고 다들 고개를 끄덕여요. 저만 못 알아들은 것 같은데… “한 번만 더요”를 독일어로 어떻게 말하지?

오늘은 수업 시간에 정말 자주 쓰는 단어 10개를 모았어요. 이것만 있으면 다시 말해 달라고, 설명해 달라고, 철자를 불러 달라고 당당하게 부탁할 수 있어요. 질문하는 학생이 제일 빨리 늘어요! ✏️

📋 오늘의 단어 한눈에 보기

  1. wiederholen — 반복하다, 다시 말하다
  2. erklären — 설명하다
  3. die Frage — 질문
  4. verstehen — 이해하다, 알아듣다
  5. die Übung — 연습; 연습 문제
  6. die Antwort — 대답, 답
  7. bedeuten — 의미하다
  8. buchstabieren — 철자를 말하다
  9. der Fehler — 실수, 오류
  10. sich melden — 연락하다

🧠 단어 + 예문 + 암기 꿀팁

01

wiederholen

[비더홀렌]반복하다, 다시 말하다

(wiederholt – hat wiederholt)

📌 Können Sie das bitte wiederholen?

→ 다시 한 번 말씀해 주시겠어요?

💡 wieder(다시) + holen(가져오다) = 말을 다시 가져오다 🔁

⚠ 이 뜻일 땐 비분리동사예요: Ich wiederhole. (완료형 hat wiederholt)

02

erklären

[에어클래렌]설명하다

(erklärt – hat erklärt)

📌 Kannst du mir das noch einmal erklären?

→ 그거 한 번 더 설명해 줄래?

💡 klar(분명한)가 숨어 있어요 💡 모르는 걸 klar하게 만들어 주는 게 erklären!

보너스 설명을 듣는 사람은 3격: Kannst du mir das erklären?

03

die Frage

[프라게]질문

(Pl. die Fragen)

📌 Darf ich eine Frage stellen?

→ 질문 하나 해도 될까요?

💡 fragen(묻다)의 명사 ❓ -e로 끝나는 명사는 die인 경우가 많아요.

보너스 질문하다 = eine Frage stellen (fragen machen 아니에요!)

04

verstehen

[페어슈테엔]이해하다, 알아듣다

(versteht – hat verstanden)

📌 Entschuldigung, das habe ich nicht verstanden.

→ 죄송해요, 그거 못 알아들었어요.

💡 영어 understand처럼 stehen(서다)이 들어 있어요 🧍 이해한 내용 위에 똑바로 서기!

보너스 못 알아들었을 땐: Das habe ich nicht verstanden.

05

die Übung

[위붕]연습; 연습 문제

(Pl. die Übungen)

📌 Übung macht den Meister.

→ 연습이 대가를 만들어요.

💡 üben(연습하다) + -ung 🏋️ -ung은 언제나 die!

보너스 속담: Übung macht den Meister. = 연습이 대가를 만든다.

06

die Antwort

[안트보르트]대답, 답

(Pl. die Antworten)

📌 Ich warte noch auf eine Antwort.

→ 아직 답을 기다리고 있어요.

💡 ant-(되돌려) + Wort(말) = 되돌려 주는 말 🗨️ 영어 answer도 같은 구조예요.

보너스 ~에 대한 대답 = eine Antwort auf + 4격

07

bedeuten

[베도이텐]의미하다

(bedeutet – hat bedeutet)

📌 Was bedeutet dieses Wort?

→ 이 단어는 무슨 뜻이에요?

💡 deuten(가리키다)에서 왔어요 👉 단어가 가리키는 뜻을 묻는 말!

보너스 수업 필수 문장: Was bedeutet das?

08

buchstabieren

[부흐슈타비어렌]철자를 말하다

(buchstabiert – hat buchstabiert)

📌 Können Sie Ihren Namen bitte buchstabieren?

→ 성함 철자를 불러 주시겠어요?

💡 der Buchstabe(글자)를 하나씩 부르는 것 🔤 이름 철자 부를 때 꼭 나와요.

보너스 철자를 물을 땐: Wie schreibt man das?

09

der Fehler

[펠러]실수, 오류

(Pl. die Fehler)

📌 Ich habe einen Fehler gemacht.

→ 실수를 했어요.

💡 fehlen(빠지다)에서 왔어요 ❌ 뭔가 빠지면 실수가 되죠.

보너스 실수하다 = einen Fehler machen

10

sich melden

[지히 멜덴]연락하다

(meldet sich – hat sich gemeldet)

📌 Melde dich, wenn du angekommen bist!

→ 도착하면 연락해!

💡 수업에서는 손을 드는 것 🙋 생활에서는 ‘연락하다’라는 뜻도 돼요.

보너스 헤어질 때: Ich melde mich! = 연락할게!

🇩🇪 오늘의 독일 문화 한 스푼

독일 학교에서는 발표하고 싶을 때 손바닥을 펴는 대신 검지 하나를 세워 손을 드는 경우가 많아요. 이걸 sich melden이라고 해요.

대학 강의가 끝나면 박수 대신 주먹으로 책상을 똑똑 두드리는 모습을 자주 볼 수 있어요. 처음 보면 깜짝 놀라지만 ‘좋은 수업이었어요’라는 뜻이에요.

그리고 전화로 이름 철자를 부를 땐 Anton, Berta, Cäsar처럼 단어로 글자를 알려 주기도 해요. 내 이름도 한 번 이렇게 불러 보세요! 📞

✅ 퀴즈로 확인해요

Q. 선생님이 너무 빨리 말해서 못 알아들었어요. 뭐라고 할까요?

  1. ① Können Sie das bitte wiederholen?
  2. ② Ich habe einen Fehler gemacht.
  3. ③ Melde dich, wenn du angekommen bist!
정답 보기

① Können Sie das bitte wiederholen?
wiederholen = 다시 말하다. 수업에서 제일 많이 쓰는 부탁이에요.

다음 수업에서 오늘 표현 중 하나를 꼭 한 번 써 보세요. 첫 질문이 제일 어렵고, 그다음부터는 쉬워요! 🙋

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